Lernen über, mit, durch, trotz und auch ohne KI-gestützte Sprachmodelle
Zeit und Ort:
29. August, 14:00 Uhr – 16:00 Uhr
30. August, 11:00 Uhr – 13:00 Uhr
Raum 224 (Raumplan)
Jörg Steinemann
NLQ, Fachbereich Medienbildung
Dieser Workshop im Rahmen der Niedersächsischen Schulleitungstagung 2023 widmet sich dem zukunftsweisenden Thema “Lernen über, mit, durch, trotz und auch ohne KI-gestützte Sprachmodelle”. In einer Zeit, in der künstliche Intelligenz (KI) immer präsenter wird, stellt sich die Frage, wie Schulen, Schulleitungen und Lehrkräfte diese Technologie sinnvoll im Bildungs- und Entwicklungskontext einsetzen können. Die Veranstaltung bietet Einblicke in die Möglichkeiten und Herausforderungen von KI-gestützten Sprachmodellen im schulischen Alltag. Dabei werden sowohl fiktionale als auch reale Aspekte von KI beleuchtet, wobei das textbasierte Modell GPT-4, aber auch DSGVO-konforme Lösungen im Fokus stehen. Es werden praxisnahe Beispiele für den Einsatz von KI-gestützten Sprachmodellen in der Unterrichts- und Schulentwicklung vorgestellt, von der Leseförderung im Deutschunterricht bis hin zu komplexeren Themen wie der Apartheid im Englischunterricht. Darüber hinaus werden ethische und datenschutzrechtliche Aspekte thematisiert, die bei der Nutzung von KI-gestützten Sprachmodellen in der Schule zu berücksichtigen sind. Die Tagung bietet zudem Raum für den Austausch über mögliche Einsatzszenarien von KI-Tools wie ChatGPT und deren Auswirkungen auf traditionelle Lehrmethoden, auch im Kontext von Seminararbeiten.
Mein Kollege Christian Haake und ich halten den Workshop gemeinsam.
Sie möchten sich im Vorfeld der Tagung mit dem Thema KI-gestützten Sprachmodelle beschäftigen, sehr gerne:
https://moodle.nibis.de/openelec/course/view.php?id=164§ion=1#tabs-tree-start
https://moodle.nibis.de/openelec/course/view.php?id=125§ion=12#tabs-tree-start